- Открыли, достали, закрыли, опустили.
В Монтессори-комнате всё устроено так, чтобы ребёнок познавал мир через игру. Здесь малыши учатся застёгивать пуговицы, работать с мелкими предметами, а ещё складывать фигуры по форме и размеру.
Фаина Афанасьева, педагог-дефектолог:
- Здесь концентрируется внимание, развивается зрительно-моторная координация. Развивается мышление благодаря вот этим играм, упражнениям в зоне практической жизни.
Сегодня родители особенных малышей — не просто гости. Они стали непосредственными участниками открытого диалога со специалистами. Здесь родителей обучают упражнениям, которые можно выполнять с ребёнком дома.
Татьяна Власова, корреспондент:
- В этой комнате ребёнок может снять всё напряжение. Она называется сенсорная. Здесь есть всё необходимое оборудование, которое помогает ребёнку успокоиться. Это вот, например, звуковое сопровождение, есть и цветовое оборудование, где ребёнок может нажать на эту кнопку и посмотреть на разные цвета. А ещё здесь есть специальный песок, ребёнок может вот такими плавными движениями нарисовать любую картинку.
Эржена Алексеева — мама ребёнка с задержкой речевого развития. Говорит, в центр пришли, когда сыну было сложно общаться и выражать эмоции. Сегодня, после занятий со специалистами, появились первые результаты.
Эржена Алексеева:
- Я позвонила, и что удивительно, меня сразу пригласили. У меня был запрос: задержка развития речи. Ведь не для его возраста речь. И я вижу уже результат.
Дневной стационар работает с прошлого года. Сегодня здесь помощь получают более 30 детей со всей Бурятии.
Валентина Черненко, руководитель ГБУ Специализированный психоневрологический дом ребёнка «Аистёнок»:
- Постарались объяснить родителям, что их дети получают, что они у нас проходят. Сейчас устроили День открытых дверей, чтобы провести родителей по службе ранней помощи.
Особое внимание здесь и детям, оставшимся без семьи, по вопросам устройства которых можно обратиться к региональному оператору государственного банка данных о детях, оставшихся без попечения родителей.
