В Бурятии выберут лучшего педагога-психолога этого года

Конкурс является практической программой, ориентированной на повышение профессионального уровня и наиболее полную реализацию творческого потенциала психологов образования России, развитие службы практической психологии образования, пропаганду психологических знаний как обязательной составляющей образовательной деятельности, способствующей повышению гуманистической направленности, эффективности, конкурентоспособности российского образования.

Ее основная цель - повышение профессионального уровня и реализации потенциала педагогов-психологов республики, а также повышение престижа психологической службы в системе образования.

В настоящий момент 12 педагогов-психологов направили заявки на участие в этом конкурсе. Сейчас они проходит три заочных испытаний: «Визитная карточка», «Характеристика профессиональной деятельности» и Защита реализуемой психолого-педагогической практики». Визитная карточка каждого участника представляет собой видеоролик продолжительностью не более трёх минут, жанр которого участник определяет сам. «Защита реализуемой психолого-педагогической практики» – это стандартизированное описание реализуемой психолого-педагогической практики и видеозапись демонстрации конкурсантом апробированного им в своей практике группового занятия в рамках коррекционно-развивающей, просветительской, профилактической программы или образовательного (социально-психологического) проекта и т.п.

С 14 сентября прошедшие отбор участники пройдут «Блиц-интервью» в онлайн режиме с жюри, на котором отберут лучших педагогов-психологов. Затем на основании итогов конкурсных испытаний жюри подведут итоги и выберут «Педагога-психолога – 2020» для участия во Всероссийском этапе «Педагог-психолог России -2020» в дистанционном формате.

В состав жюри вошли: Лариса Хандархаева, специалист отдела воспитания и дополнительного образования Министерства образования и науки Республики Бурятия, председатель Жюри, Сэсэг Бакшиханова, кандидат психологических наук, доцент, заведующая кафедрой психологии детства Бурятского государственного университета, Яна Жебрун, главный внештатный педагог-психолог Республики Бурятия, директор центра диагностики и консультирования, Наталья Бадмаева, кандидат психологических наук, доцент кафедры общей и социальной психологии Бурятского государственного университета, Игорь Бадиев, кандидат психологических наук, старший преподаватель кафедры возрастной и педагогической психологии Бурятского республиканского института образовательной политики, Светлана Козырева, кандидат культурологии, заведующая кафедрой психологии и педагогики Байкальского филиала Гуманитарного института, Инна Худякова, кандидат психологических наук, педагог-психолог Республиканского центра образования.