Для полной интеграции детей с особыми потребностями в обществе, учеба в коррекционных школах направлена на общее развитие компенсаторно-адаптационных механизмов, на развитие интеллектуальной, сенсорной культуры, формирование коммуникативно-речевой компетенции.
Для поддержки образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, в 2019 году четыре школы в рамках Нацпроекта «Образование», который реализуется по поручению Президента России Владимира Путина, уже обновили материально-техническую базу.
В 2020 году благодаря реализации Нацпроекта в двух школах, СКОШ №3 города Улан-Удэ и Селенгинская СКОШИ Кабанского района, появилась возможность обновить оборудование по предмету «Технология» по трудовым профилям «Швейное дело», «Поварское дело», «Персонал сферы обслуживания» и строительного профиля.
- Школы будут оснащены кабинетами психолого-педагогического сопровождения и коррекционной работы, учебными кабинетами для организации качественного и доступного образования, а также появятся фото- и видеостудии. Во дворах школ установят спортивные площадки, - отметил Алексей Тухалов, начальник отдела специального образования и интернатных учреждений.
На реализацию проекта Бурятия получила федеральную субсидию в размере 15,63 млн. рублей. До 2022 года 9 коррекционных школ обновят материально-техническую базу и создадут условия качественного образования для детей с особыми образовательными потребностями.
Отметим, что в Бурятии более 1700 школьников с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью обучаются в 12 специальных (коррекционных) школах и школах-интернатах.
