Напомню, открылась она в 1941-м году. В этом её капитально отремонтировали, перераспределили зоны обслуживания, приобрели современную мебель и обновили книжный фонд.
3, 2, 1! Урааа!
Вот так символически перевернув песочные часы, начали отсчёт работы новой модельной библиотеки в районе ЛВРЗ. Почётное право провести церемонию предоставили первым лицам Бурятии и Арине Нунай - активистке из Гимназии №14. Обновления этого "книжного дворца" старшеклассница ждала с нетерпением. В первую очередь отправилась к полке с книгами, связанными с БАМом.
Арина Нунай - ученица 11 "В" класса МАОУ "Гимназия №14":
И я живу недалеко, и каждый день смогу ходить и узнавать что-то новое для себя не только в разделе Байкало-Амурской магистрали, но и в других разделах этой большой библиотеки.
А в других разделах хранятся книги, как говорят: на любой "вкус и цвет". Но у этой библиотеки есть своя особенность - акцент сделали на краеведение и патриотическое прошлое и настоящее микрорайона ЛВРЗ и города Улан-Удэ.
Игорь Шутенков - мэр Улан-Удэ:
Это совершенно новый формат, где детишки могут прийти и познакомиться в живую с книгой в бумажном варианте, в электронном варианте. Здесь закуплено такое оборудование, которого нет в обыкновенных библиотеках.
Книжный зал — это сразу несколько тематических мест . Все они изолированы друг от друга, позволяя пользователям с различными запросами не пересекаться и не мешать друг другу.
Дмитрий Турченюк - председатель Комитета по местному самоуправлению, правопорядку и законности Улан-Удэнского городского Совета депутатов:
Правильно настраиваем молодое поколение и всем нравится. Рядом ближайшие школы, и музыкально-гуманитарный лицей. Их тоже приглашают и читают стихи. Например, читали воспоминания людей-блокадников.
Библиотеку модернизировали в Центр краеведческо-патриотических инициатив "Гид времени". Теперь она стала новым местом притяжения людей разных возрастов , где любой сможет не только приобщаться к чтению, но и общаться и развивать креативное мышление.
Татьяна Костыгова, Валерий Муратов. Вести Бурятия.
