Те кто так или иначе связан с сегодняшней школьной средой, прекрасно знают, что в учебных заведениях порой происходят настоящие баталии. Учителей, каждый день проверяют на прочность. Предложений на заседании комитета по социальной политики Народного Хурала как это прекратить, звучало достаточно. Многие склоняются к тому, что необходимо повысить статус педагога до муниципального или государственного служащего, поскольку ограничения, которые налагаются на учителя, практически равнозначные.
Валерий Поздняков министр образования и науки Бурятии:
- Защитить учителя некому, Почему? Учащиеся часто готовятся к этому акту по отношению к учителю они начинают съемку заранее, доводят учителя до "белого каления", а потом в интернете выкладываются результаты их деятельности.
Комитет Народного Хурала по социальной политике, занимался этим вопросом и в прошлом созыве. В 2020 году было подготовлено обращение в Госдуму, по защите и достоинству учителей.
Игорь Марковец председатель Комитета Народного Хурала Бурятии по социальной политике:
- В прошлом году в декабре внесены серьезные изменения в законодательство наш федеральный закон по образованию и там как раз прописаны эти полномочия куда учитель может обратится, как он может защищаться свою честь и достоинство в случае если происходят негативные обращение в их адрес.
Участников совещания приветствовал сенатор России, первый заместитель председателя Комитета Совета Федерации по социальной политике Александр Варфоломеев. Он отметил, что «сегодня крайне важно обеспечить оптимальное функционирование образовательной системы и соблюдение прав и интересов всех участников образовательного процесса».
Александр Варфоломеев сенатор, первый заместитель председателя Комитета Совета Федерации РФ по социальной политике:
- Я думаю что потом мы постараемся с правовым управление СФ все это правильно обработать, и все таки запустить этот механизм в соответсвующие федеральные законы.
Кроме того, депутаты, педагогическая общественность, представители районов, юристы, общественники обсудили возможность введения полномочия регионального органа, по назначению и увольнению директоров школ.
