По его словам, ведомство проводило исследования с учителями русского языка и математики. Результаты этого исследования весьма печальны – «более 11% учителей испытывают проблемы с русским языком, математикой», – сообщает “Бабр”.
Кравцов отметил, что учителя после окончания педагогического вуза не всегда владеют не только непрофильными предметами, но и непосредственно тем, которому они собираются учить российских школьников. «Отсюда многие проблемы преподавания этих предметов», – сказал глава Рособрнадзора.
«Важно развивать аттестацию учителей и профессиональный экзамен после завершения педагогического вуза», – считает Сергей Кравцов.